Profil

Pesantren Modern Arrisalah merupakan salah satu pondok pesantren yang berada di kota Lubuklinggau, didirikan oleh salah seorang tokoh agama dan pelopor pendidikan pesantren di kota Lubuklinggau, KH. S. Syaiful hadi Ma’afi, BA, yang diresmikan oleh Bupati Musi Rawas, H. Nang Ali Solichin, SH, pada hari senin, 18 April 1994 M, bertepatan dengan 7 Dzulqo’dah 1414 H. Pesantren Modern Ar-Risalah  dikelola Yayasan Pesantren Modern Arrisalah Lubuklinggau. Pesantren Modern Arrisalah  memiliki jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Unggulan dengan program Penitipan Anak, Play Group dan Taman Kanak-kanak), Sekolah Dasar Islam Qur’ani (SDIQ), Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas. SMP Arrisalah terakreditasi B berdiri sejak tahun 2008. SMA Arrisalah terakreditasi. PAUD Unggulan Ar-Risalah berdiri sejak tahun 2007. Tahun 2013, SD IQ Ar-Risalah berdiri dengan program Tahfizhul Qur’an.

Pesantren Modern Arrisalah, yang terdiri dari PAUD Unggulan, SD IQ, SMP dan SMA memahami semua santri adalah para juara. Cerdas dengan beragam kecerdasannya masing-masing. Paradigma ini menjadi “ruh” bagi guru dalam mendidik. Murid yang diterima akan dipetakan kecenderungan kecerdasan dan gaya belajarnya melalui sebuah riset bernama Learning Style Research/ Riset Gaya Belajar (LSR).

Kurikulum pendidikan menggunakan KTSP atau kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang disesuaikan dengan visi dan misi Pesantren Modern Arrisalah . Silabus pembelajaran juga telah didesain sesuai dengan kebutuhan sekolah. Sementara penerapan silabus yang dituangkan ke dalam lesson plan menggunakan strategi multiple intelligence. Lesson plan ini dibuat dan dikonsultasikan oleh guru sebelum melaksanakan pembelajaran.

Manajemen berbasis kinerja menjadi fokus sekolah dalam pencapaian kompetensi guru, pendekatan ini dikenal sebagai Total Quality Management, yakni perbaikan dan peningkatan mutu secara berkelanjutan. Di PAUD Unggulan, SD IQ, SMP dan SMA Arrisalah, guru mengajar dengan hati karena dilandasi oleh komitmen yang kuat untuk mencapai keridhaan Allah SWT.

VISI, MISI, NILAI DAN FILOSOFI

Visi

Mewujudkan pribadi muslim Qur’ani yang menguasai IPTEK

Misi

1.      Mewujudkan lingkungan belajar yang Islami dan menyenangkan.

2.      Melahirkan kader ummat berkarakter Al Qur’an.

3.      Menumbuhkembangkan santri sesuai potensi dan bakatnya.

4.      Menumbuhkan pribadi berjiwa leadership dan enterpreneurship.

5.      Menghantarkan santri mampu berinteraksi dengan kemajuan teknologi, menguasai sains dan bahasa internasional.

Nilai-Nilai

1.      Mengedepankan nilai-nilai syar’i

2.      Bekerja profesional dan mengedepankan pelayanan prima.

3.      Berorientasi pada mutu.

Filosofi

Kami mendidik dengan hati.

PEMBELAJARAN KAMI

Pembelajaran di PAUD Unggulan, SD IQ Arrisalah, SMP dan SMA Ar-Risalah menekankan pembelajaran fun and active learning. Disain pembelajaran dirancang terintegrasi akhlak Islami dan berbasis Multiple Intelligences Strategy, memungkinkan murid belajar sesuai kecerdasan yang dimilikinya, sehingga semua mata pelajaran dapat dengan mudah dipahami murid.

Pembentukan karakter Islami mendapat perhatian khusus melalui penanaman karakter, baik melalui pembiasaan ibadah, perilaku positif, juga melalui teknik infiltrasi nilai-nilai Islami ke dalam kegiatan pembelajaran melalui aktivitas hikmah dan penguatan.

Aktivitas pembelajaran menggunakan pendekatan multiple intelligence strategy. Yaitu, strategi guru mengajar sesuai dengan pintu-pintu kecerdasan murid. Peta belajar murid diperoleh dari hasil Learning Style Research/ Riset Gaya Belajar (LSR). Peta belajar ini menjadi acuan guru dalam menentukan strategi mengajarnya. Aktivitas belajar tersebut direncanakan melalui kegiatan konsultasi dan observasi lesson plan dalam setiap pembelajaran.

Konsultasi dan observasi lesson plan yang dilaksanakan membantu guru dalam menentukan gaya mengajarnya, sehingga gaya mengajar guru dapat sama dengan gaya belajar murid, sehingga setiap materi pelajaran akan mudah dipahami murid.

Pesantren Modern Ar-Risalah  memiliki kegiatan rutin harian diantaranya:

• Pembiasaan sholat wajib berjamaah di masjid dan sholat sunnah rawatib

• Pembacaan Wirid dan Zikir setiap habis sholat fardhu

• Tadarus dan tahfidz Al-Qur’an setiap hari.

· Pengajian Kitab Kuning

• Pembiasaan shalat Dhuha dan Tahajjud.

• Pembiasaan puasa sunnah Senin-Kamis.

• Kegiatan Yasinan, Tahlilan dan Barzanjian setiap malam Jum’at

• Pembinaan Tilawah Mujawwadah 1 kali dalam sepekan

• Kegiatan Muhadhoroh (latihan pidato) 3 bahasa 1 kali dalam sepekan

• Kuliah Bina Iman dan Taqwa 1 kali dalam sepekan.

• Kegiatan Muhadatsah (percakapan arab/inggris) setiap hari

• Beladiri praktis 1 kali dalam sepekan.

• Pramuka 1 kali dalam sepekan

QUALITY ASSURANCE

Insya Allah kualitas kelulusan yang akan dicapai di setiap jenjang pendidikan di Sekolah Pesantren Modern Ar-Risalah  sebagai berikut:

PAUD Unggulan

Quality Assurance PAUD Unggulan AR-RISALAH

I.       Kompetensi Kepribadian

1.   Mengenal gerakan Wudhu dan Sholat

2.   Mengenal kebiasaan baik sehari-hari

3.   Mengenal kerapihan dan kebersihan diri

4.   Mengenal kerja sama dalam menyelesaikan masalah

5.   Mengenal sikap ramah dan santun kepada teman

II.       Kompetensi Akademik

1.   Mengenal pengetahuan Sains Dasar

2.   Mengenal konsep dasar bilangan

3.   Mengenal konsep  dasar bentuk, warna, ukuran dan pola

4.   Mengenal konsep dasar huruf

III.     Kompetensi Life Skill

1.   Melakukan berbagai keterampilan motorik kasar sesuai usianya

2.   Melakukan berbagai ketrampilan motorik halus sesuai usianya

3.   Mampu berbahasa sederhana untuk memahami informasi dan instruksi 

Sekolah Dasar Islam Qur’ani

Quality Assurance SDIQ AR-RISALAH

I.       Kompetensi Kepribadian

1.   Wudhu dan Sholat secara benar dengan penuh kesadaran.

2.   Mampu menjalankan puasa Ramadhan satu bulan penuh

3.   Mampu menjaga kerapihan dan kebersihan diri.

4.   Hormat dan patuh kepada kedua orang tua dan guru

5.   Sopan santun dan menyayangi teman

II.       Kompetensi Akademik

1.   Mampu membaca Al Qur’an dengan tartil

2.   Mampu menghafal Al Qur’an minimal 2 juz (juz 30 dan 29)

3.   Nilai rapor minimal rata-rata 8.0 untuk mata pelajaran PAI, Matematika, Bahasa Indonesia, Sains, Pengetahuan Sosial, Bahasa Inggris

III.     Kompetensi Life Skill

1.   Mampu mengorganisasikan acara tertentu.

2.   Mampu berbahasa  Arab & Inggris tingkat dasar

3.   Mampu mengoperasikan komputer dan internet.

4.   Mampu menguasai bela diri (Paku Banten)

5.   Kreatif dan mampu memecahkan masalahnya.

SMP dan SMA

QUALITY ASSURANCE SMP DAN SMA AR-RISALAH

I.         Kompetensi Diniah

SMP AR RISALAH

1.      Hafal minimal 1 juz Al Quran dan surat Yasin

2.      Hafal Hadits Arbain An-Nawawi, ‘Aqidatul Awam, Asma’ul Husna dan 4 Paket Aurad Muhammadiyah

3.      Mampu menjadi imam sholat dengan bacaan dan gerakan yang benar

4.      Mampu membaca kitab kuning pilihan: Awamil, Jurumiyah, Matan Abu Suja’ dan Amtsilah Tasyrifiyah

SMA AR RISALAH

1.      Hafal minimal 1 juz Al Quran dan 4 surat pilihan

2.      Hafal Hadits Arbain An-Nawawi, Asma’ul Husna dan 4 Paket Aurad Muhammadiyah

3.      Mampu menjadi khatib jum’at dan imam sholat dengan bacaan dan gerakan yang benar

4.      Mampu membaca kitab kuning pilihan:  Jurumiyah, Syarah Fathul Qorib, Mabadi’ Awaliyah dan Amtsilah Tasyrifiyah

II.       Kompetensi Kepribadian

1.   Memiliki ‘Aqidah Ahlus Sunnah wal Jama’ah

2.   Menjalankan ibadah dengan penuh kesadaran.

3.   Memiliki akhlaq Islami

§ Jujur, santun dan peduli sesama

§ Patuh kepada orang tua dan guru

§ Tampil sebagai teladan di lingkungan sebayanya 

III.     Kompetensi Akademik

1.   Nilai UN rata-rata minimal 8 (Delapan)

2.   Mampu berbahasa Arab dan bahasa Inggris aktif.

3.   Mampu meraih prestasi ditingkat nasional. 

IV.     Kompetensi Life Skill

1.   Membiasakan hidup bersih, bugar dan sehat.

2.   Memiliki kompetensi Leadership

3.   Memiliki keterampilan Enterpreunership

4.   Terampil menggunakan ICT (Information and Communication Tecnology) Menguasai salah satu cabang dari : olah raga, seni, dan ketrampilan.